学科交叉

2016-12-7 09:28| 发布者: 采编员| 查看: 581| 评论: 0|原作者: 风中散发的博客|来自: 新浪博客

摘要: 研究人脑的认知原理，探索意识的奥秘，到底有什么实际意义呢？对于人类社会发展来说，这种科学研究背后的社会科学意义在哪里？通过西方哲学发展历程可以看到，整个西方社会基础形成是基于千百年来哲学发展，知识和 ...

研究人脑的认知原理，探索意识的奥秘，到底有什么实际意义呢？对于人类社会发展来说，这种科学研究背后的社会科学意义在哪里？通过西方哲学发展历程可以看到，整个西方社会基础形成是基于千百年来哲学发展，知识和思想同社会文化之间是相互影响的。对人个体的认知奥秘探索，意味着心理学在个人层面的深度科学探索，进而，就会出现更加科学的群体社会心理学，而所谓的社会科学的根本恰恰源自于社会心理学。如何构建一个更加美好的现代化的社会，更加科学的促进人类生产生活，其实是建立在社会认知心理学基础上的。心理学，是哲学和社会科学的一个重要支撑点，它联络了自然科学。那么，在人脑认知领域的科学探索成果，将会反作用于社会心理学，进而，改良社会的体系架构，达到建设更加现代社会的作用。认知科学的发展，相当于研究如何科学洗脑，这是非常可怕的力量。对人脑的深入探索，对于人类整个族群的进化飞跃，是具有决定性意义的，这也恰恰是认知科学成为综合性多学科交叉领域所具有的不可回避性。任何一个高度现代文明，最终都绕不开这个领域的研究与应用，这可能是未来人类社会现代与矇昧之间的分水岭。起初，认知科学的发展也是处于各学科自行探索，没有统一协调性。随着科学发展，一些领域的大牛开始主动的走到一起，建立起跨学科研讨机制。最初，引发这个反应的是乔姆斯基和乔治米勒，这两个人分别是语言学和心理学的顶级学术权威。后来，乔治米勒和加扎尼加，又碰撞到一起，将心理学和神经科学交汇，形成神经认知学。计算机科学和语言学的交织，离不开乔姆斯基这个大牛的推动，形成计算语言学。各个学科，开始主动的往一起凑合，慢慢的打造出第一代认知科学的主体脉络。乔治米勒将认知科学划分为6大模块。哲学和神经科学，是六边形的两个对角，之间没有联系。这是完全两个世界的学问，一个基于假设，另一个基于实际的神经网络。六边形的剩下四个角分别为：心理学、人类学、语言学、计算机科学。各个学科，都出现交叉，形成新的跨界学科，出现异常繁荣的认知科学发展。从心理学的角度看，美国迎来行为主义之后又一次重大变革，进入认知心理学时代。认知心理学的基础，建立在认知信息加工心理学。心理学，相当于对于人类认知能力的心理学抽象。基于这种抽象，研究对应的信息编码。而信息编码往下对应的就是神经科学，这就变成一整套系统的认知理论，而不再是仅仅建立在对于行为和意识的猜测过程。认知科学发展到认知心理学崛起，也就意味着距离意识这个信息秩序的奥秘更加接近了，因为，人类已经深刻意识到大脑作为一种信息加工设备的本质，这是人类科技发展的一个里程碑。

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