逻辑与离散

2018-9-28 19:13| 发布者: 采编员| 查看: 634| 评论: 0|原作者: 风中散发的博客|来自: 新浪博客

摘要: 　　为何，离散数学，对于理解中国传统文化有深刻意义呢？因为，自然语言构造的本就是符合逻辑体系，且运用该体系形成逻辑构建。针对各民族自然语言打造的哲学思想体系，对其逻辑进行分析，势必要运用离散数学工具。 ...

　　为何，离散数学，对于理解中国传统文化有深刻意义呢？因为，自然语言构造的本就是符合逻辑体系，且运用该体系形成逻辑构建。针对各民族自然语言打造的哲学思想体系，对其逻辑进行分析，势必要运用离散数学工具。符号逻辑，就成为研究利器。　　连续数学，搞定的是运动状态下的数学问题。流体力学、空气动力学、量子力学，这些问题，就需要连续数学工具来解决。所以说，工程技术学科，必须要靠连续数学来支持其发展。而信息科学，本质上依赖离散数学来推进。当你对这两大数学分支理解的越来越深刻时，针对现实问题的本质就会更具有洞察力。我不能想象一个人对数学仅存在１７世纪前理解力，怎么可能理解２１世纪现代科技背后各种原理。同样，真的学明白数学，绝不可能活在原始的科技理解力。　　《知识与广度》一文提出的问题，对所有人都是现实问题。专业，导致知识的广度存在问题。你不是搞人工智能和信息科技的，根本不会深度研究离散数学，也不会对符号逻辑有深刻认识，自然对语言、文字背后对应的人脑思维体系难有更深认识。同样，搞信息科技的压根没学过更深的连续数学，对工程技术相关的各种应用数学问题也不清楚。看起来，本硕博的学位拿着，实际对知识的广度、深度根本没达到要求。另外，现实中，争论的人群之间缺乏基本的认知水平鉴定。很容易导致：鸡同鸭讲。　　牛顿，为何要说苹果砸到脑袋上意识到地心引力？据说，是懒得跟人解释注定不可能听懂的论证过程。牛顿、高斯、爱因斯坦，都是这个造型。柏拉图，是最早设定认知壁垒滴。在柏拉图学院门额上写着一句：不懂几何学者不得入内。针对知识的鄙视链，从公元前就注定存在。木有办法，人与人之间注定存在差距。

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