物理与无知

2019-3-22 11:14| 发布者: 采编员| 查看: 767| 评论: 0|原作者: 风中散发的博客|来自: 新浪博客

摘要: 【注：孩子，该如何教？教孩子，最关键的一点，要让他、她对现实问题充满好奇心。如果，老师和家长，根本就看不出来，对面有三只羊，这么简单的一句话里蕴藏多少神秘。学生和孩子，有可能感受到么？何谓明师？真正的 ...

【注：孩子，该如何教？教孩子，最关键的一点，要让他、她对现实问题充满好奇心。如果，老师和家长，根本就看不出来，对面有三只羊，这么简单的一句话里蕴藏多少神秘。学生和孩子，有可能感受到么？何谓明师？真正的明师，就是要问问学生，你到底懂不懂语言背后的神奇。对面有三只羊，够任何人研究一生滴。这帮教委的ＳＢ们，竟然从根上砍了学生了解世界本源的思想武器，活生生培养出不求甚解的下一代ＳＢ。】　　对面有三只羊，不是脑残儿，应该都能理解这句话什么意思。问题是，你真的能理解这句话到底什么意思么？物理，中考都ＴＭＤ没考过，选择弃考的。我就问他、她，这辈子，有没有可能理解：对面有三只羊，到底是怎么来的？　　不懂物理，如同白痴。　　《视觉与意识》一文，继续往下写，很快就会有人感觉到，自己没学过语言，也不懂何谓知识了。对面有三只羊，就这么简单的一句话，追根溯源，马上就要大量运用数学和物理了。我们教孩子，背下来对面有三只羊，就像是装点在表面好看的花纹一样。深层次的道理，一毛钱都不懂。　　数量、空间、类别，这些玩意，非常的高难。　　数量，是人类自觉主观观察到的自然现象，然后，就是数论。数论，就会诱发大量的数学问题。空间，涉及到点状、线装自然物体的识别，就会出现抽象定义的点、线、面，初等几何就跳出来了。类别，就更难了，涉及到模式识别问题。若不能破译人脑的思维体系，就不可能解决类别的解析技术。到底，要存储多少数据，才能划分出类的识别？　　读文科，对面有三只羊，真是够白痴的语言表述方式。读理工科，对面有三只羊，几乎就等于面对整个世界。你会遭遇到意识、视觉处理、数论、几何、光学、生物化学、语言学，显然会掉入一个巨坑，考验自己的知识体系。　　何谓浅层知识？浅层知识，就是把深邃问题截断，用一种肤浅的方式去缺省对现实世界的理解。深层知识，要求人类必须要掌握知识的根源与本质。不懂物理，就不用理解现实世界了。无知，就会无畏了。

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